郑成功教案

作者:郑成功教案 来源:未知 2020-11-23   阅读:

教学内容2.郑成功共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.能够正确、流利地朗读课文。2.学会本课字词,能联系上下文理解词语的意思。3.了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩

 

  教学内容

  2.郑成功

  共几课时

  2

  课型

  新授

  第几课时

  1

  教学

  目标

  1. 能够正确、流利地朗读课文。

  2. 学会本课字词,能联系上下文理解词语的意思。

  3. 了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩。懂得自古以来台湾就是我国的领土,激发学生的爱国主义热情和民族自豪感。

  教学

  重难点

  教学重点:

  能够正确、流利地朗读课文。

  教学难点:

  了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩。懂得自古以来台湾就是我国的领土,激发学生的爱国主义热情和民族自豪感。

  教学

  资源

  ●教材开发:

  课文第5自然段的场面描写特别精彩,可以引导学生赏析,并总结写战斗场面时一般要做到以下几点。

  第一,要写好场面中的各个人物。要抓住人物的语言、动作、神态等进行描写。

  第二,既要勾画出场面的整体情况,又要着力描写其中一些最精彩的镜头,以突出场面的激烈。

  第三,还要穿插描写周围环境,以烘托出战斗的气氛。

  可以让学生学着描写一个战斗的场面。

  ●相关材料:

  郑成功生平。

  郑成功(1624年-1662年),汉族,明末清初军事家,民族英雄。本名森,又名福松,字明俨,号大木,福建省南安市石井镇人。其父郑芝龙,其母名田川氏。弘光时监生,隆武帝赐姓朱、并封忠孝伯,这也就是他俗称“国姓爷”的由来。清兵入闽,其父郑芝龙迎降,他哭谏不听,起兵抗清。后与张煌言联师北伐,震动东南。郑成功一生,抗清驱荷,以赶走荷兰殖民主义者、收复祖国领土台湾的业绩载入史册,海峡两岸均立像树碑纪念。有《延平王集》行世。

  ●学生经验:

  学生对收复台湾的历史虽然感觉陌生,但对战斗的场面比较熟悉,便于学生对语言文字的理解。

  预习

  设计

  1.自学生字新词,练习正确美观地书写生字,《习字册》上的生字描一个写两个。

  2.正确、流利地朗读课文,至少两遍。

  3.查查字典,理解下列词语的意思:残酷、慷慨激昂、横行霸道、负隅顽抗、惊恐万状、喜出望外、载歌载舞、融洽。

  4.完成《补充习题》第一、二部分。

  5.通过上网、查阅资料等方式,简单了解关于郑成功及台湾的相关知识。

  6.了解世界上还有哪些民族英雄。

  学 程 预 设

  导 学 策 略

  调整与反思

  第一板块:走进课文(8分钟)

  1. 交流自己知道的爱国将领、仁人志士、民族英雄。

  2. 齐读课题。

  3.介绍郑成功。

  第二板块:预习展示(15分钟...

分享给小伙伴们:
郑成功教案:如果本文侵犯了您的权利, 请联系本网立即做出处理,谢谢。
当前位置:感恩语录网 > 情感语录郑成功教案转载请注明出处。
下一篇:没有了
郑成功教案相关文章